Grafisches Diktat auf der Zelle für die Note 3-4
Elemente der Spielaktivitäten im Unterricht werden nicht nur für Erstklässler, sondern auch für ältere Schüler von Interesse sein. Ausführung Grafische Diktate Für 3-4 Klassen hilft der Lehrer dem Lehrer, den Lernprozess zu variieren und mit den Jungs zu spielen. Für Kinder im Grundschulalter werden diese Aktivitäten unterhaltsam und nützlich sein.
Die Vorteile
Die Haupttätigkeit des jüngeren Schülers ist das Lernen. Das Spiel hat jedoch immer noch einen großen Platz in seinem Leben. Es ist viel einfacher für ein Kind, neues Wissen zu erhalten und zu konsolidieren, wenn der Lehrer im Klassenzimmer Zeit für Spielmomente zuweist. Eines dieser Spiele in einer mathematischen Lektion kann Bilder in der Zelle sein.
Der Erstklässler, der einfache Bilder der Zellen im Notizbuch zeichnet, ist eine große Hilfe bei der Anpassung an die Schule und hilft, den Lernprozess erfolgreich zu beginnen. Kinder sind jedoch bereit, schrittweise zu komplexeren Systemen überzugehen.
In der dritten Klasse können Zeichnungen bereits viel komplizierter sein. Für Schüler der 4. Klasse wählen Sie noch mehr schwierige Optionen.
In diesem Alter sollte der Schüler bereits gut auf dem Notizbuchblatt orientiert sein, die Begriffe "rechts-links", "von oben nach unten" kennen, verstehen, was ein Punkt, eine Zelle, ein Winkel, eine Seite sind. Er besitzt bereits einen Stift, um gerade Linien zu zeichnen.
Jetzt helfen grafische Diktate dem Lehrer, den Kindern beizubringen, genau zuzuhören, was der Lehrer sagt, und den Anweisungen genau zu folgen. In diesem Fall lernt das Kind sorgfältig und sorgfältig zu arbeiten. Es entwickelt Phantasie, Feinmotorik der Finger, Denken, Gedächtnis. Die Vorteile solcher Aufgaben in der 3. bis 3. Klasse sind auch im Alter erkennbar. Wenn sie verschiedene komplexe Themen in verschiedenen Lektionen lernen, muss der Schüler schnell Notizen machen und Diktate gut schreiben. Das Kind wird sich allmählich auf eine ständig wachsende Belastung vorbereiten.
Rätsel, Sprichwörter, Zungenbrecher, die in die Lektion einbezogen werden können, Gespräche und informative Geschichten über die abgebildeten Objekte helfen dabei, die Sichtweise des Schülers zu erweitern, Sprache zu entwickeln, den Wortschatz zu erweitern.
Geeignete Berufstypen
In der dritten und vierten Klasse werden die Unterrichtsmöglichkeiten erweitert. In diesem Alter ist es möglich, verschiedene Arten von Mustern in den Zellen zu verwenden.
Dazu gehören:
- Linien in den vom Lehrer diktierten Zellen bilden;
- Befolgen Sie unabhängig die Anweisungen auf dem Blatt.
- Symmetrisches Finish;
- Färben einer bestimmten Anzahl von Zellen in einer bestimmten Richtung in der angegebenen Farbe. In diesem Fall erscheinen echte farbige Bilder in den Notizbüchern der Kinder.
Das Prinzip der Arbeit in all dieser Vielfalt besteht darin, die erforderliche Anzahl von Zellen in der angegebenen Richtung zu zählen. Dies wird vom Schüler selbst bestimmt, wobei er die vorgeschlagene Anweisung oder das Diktat des Lehrers betrachtet.
Unter dem Diktat des Lehrers und Anweisungen zur Selbstverfolgung
Symmetrische Fertigzeichnung
Färben der Zellen in einer bestimmten Richtung in der angegebenen Farbe
Materialien
In der Regel haben die Schüler alles, was Sie brauchen, an Ihren Fingerspitzen. Dies sind karierte Blätter, einfache und Buntstifte, Radiergummi. Der Lehrer kann nur ein Muster des Auftrags und, falls erforderlich, Merkblätter mit Anweisungen für Kinder vorbereiten.
Beispiele für grafische Diktate für die Note 3-4
Drittklässler und Viertklässler bewältigen bereits einfache Zeichnungen erfolgreich. Sie machen praktisch keine Fehler, versuchen sorgfältig zu arbeiten.
Damit die Entwicklung der Kinder nicht stehen bleibt, müssen die Aufgaben kompliziert werden. Dies wird dazu beitragen, ihren Wunsch zu wahren, neue Dinge zu lernen, und lehrt sie, ihre Ziele zu erreichen.
Wir bieten an, die Zellen aus dem folgenden Video zu sehen und vielleicht sogar ein raphisches Diktat durchzuführen.
