Wie verbringe ich Artikulationsturnen für Kinder über 5 Jahre?

Ein Kind, das gut und deutlich spricht, wird immer in der ersten Klasse ausgebildet. Das verständliche Sprechen erleichtert das Verstehen, verursacht dem Kind keine Peinlichkeit, erzeugt keine Komplexe. Einem Kind zu helfen, seine Rede klarer und lesbarer zu machen, ist eine Herausforderung für die fürsorglichen Eltern. Sprachtherapeut befasst sich mit der Korrektur schwerwiegender Sprachfehler, aber ohne eine systematische Heimpraxis in der Artikulationsgymnastik wird ein Spezialist keinen ernsthaften Erfolg erzielen. In diesem Artikel beschreiben wir, wie Artikulationskurse für Vorschulkinder, die älter als 5 Jahre sind, unabhängig durchgeführt werden.

Die Artikulationsgymnastik wird als Komplex bezeichnet, der darauf abzielt, die Muskeln des Sprechapparates des Kindes zu entwickeln und zu stärken. Dazu gehören Gesichtsmuskeln, Zunge, Stimmbänder, Lippen, Wangenmuskeln und Hals. Die Übungen des Artikulationskomplexes beziehen sich auf therapeutische und prophylaktische Gymnastik, da sie bei bestimmten Sprachproblemen helfen und das Auftreten solcher Probleme verhindern. Der Zweck einer solchen Gymnastik besteht darin, die Muskeln zu stärken und ihnen eine gewisse Geschicklichkeit zu verleihen, da nur die harmonische Arbeit aller Muskeln und Bänder, die an der Aussprache der Geräusche des Kindes beteiligt sind, eine klare und verständliche Aussprache gewährleistet.

Artikulationskomplexe helfen, die Durchblutung dieser Muskeln zu verbessern, trainieren bestimmte Fähigkeiten, um die Sprachpositionen der Muskeln zu halten, reduzieren die Muskelklemmung, was beim Stottern wichtig ist. Erhöht die Geschwindigkeit der Aussprache und die Klangreinheit. Übungen bei solchen Gymnastikübungen können statisch sein und darauf abzielen, eine bestimmte Muskelposition aufrechtzuerhalten, z. B. wenn ein besonders schwieriger Ton für ein Kind ausgesprochen wird, sowie dynamische.

Die dynamische Form der Übungen zielt darauf ab, die korrekte Formulierung zum Automatismus zu bringen, und basiert auf ständiger Wiederholung und Konsolidierung. Idealerweise wird für jedes Kind ein eigener korrigierender Sprachtherapiekurs ausgewählt, der es ermöglicht, einen spezifischen Defekt zu korrigieren, der für einen bestimmten kleinen Patienten spezifisch ist.

Die Artikulationsgymnastik ist für alle Kinder nützlich. Und diejenigen, die sauber sprechen, und diejenigen, die Probleme mit der Sprache haben. Nach den Statistiken der zweiten - die Mehrheit. Bis zu 70% der Kinder zwischen 4 und 6 bis 7 Jahren weisen gewisse Abweichungen von den Normen der Sprachentwicklung auf. Diese Abweichungen sind nicht immer wahrnehmbar, die Eltern raten nicht immer davon, weil nicht jedes Kind stottert oder die Hälfte der Konsonanten "schluckt".

Ein eindeutiger Hinweis auf den Beginn der Gymnastik sind Abweichungen in der Klangaussprache. Kurse werden empfohlen, wenn Dysarthriestottern, grat. Mit der falschen Aussprache von Vokalen und Konsonanten, die die Geschwindigkeit und Verständlichkeit der Sprache verletzen. Selbst wenn das Kind jeden der Laute richtig ausspricht, entsteht durch den schleppenden und inaktiven Sprachapparat ein Gefühl von „Haferbrei im Mund“.

Gegen Artikulationen gibt es praktisch keine Gegenanzeigen.Nur wenn sie gleichzeitig mit der Atemgymnastik kombiniert und durchgeführt wird, gibt es bestimmte Einschränkungen: Herzfehler, psychische Erkrankungen und Gefäßpathologie. Für die allgemeine Gymnastik der Artikulation können Kontraindikationen Erkrankungen der Zähne und des Zahnfleisches im akuten Stadium, Entzündungen der Lippen, der Zunge, Tonsillitis im akuten Zeitraum sein.

In jedem Artikulationskomplex gibt es mehrere Gruppen von Übungen. Sie sollten immer mit dem Einfachen beginnen und allmählich zum Schwierigen übergehen. Zu den einfachen Grundübungen zählen das Aufwärmen des Stimmapparates sowie statische Übungen - das Halten der Lippen und der Zunge für eine bestimmte Zeit in einer bestimmten Position. Eine komplexere Gruppe von Techniken - dynamische Übungen, die darauf abzielen, bestimmte Klanggruppen zu "trainieren" - zum Beispiel nur Zischen oder nur Tauben. Für Kinder von 4-5 Jahren und älter gelten komplexe Spielübungen.

Warum ist es wichtig zu spielen? Ja, denn die Artikulationsgebühr bringt weder Vergnügen noch Interesse. Wenn Sie es jedoch als Spiel präsentieren und sich mit dem Baby beschäftigen, wird alles schneller und effizienter ausfallen.

Sie können einem Kind nicht beibringen, einen Tag oder einen Monat lang richtig zu sprechen. Der Unterricht sollte ziemlich lange täglich abgehalten werden. Nur dann werden fest verankerte Fähigkeiten eine gute Gewohnheit und werden für das Kind völlig natürlich.

Das Turnen sollte nicht lange dauern, der Sprechapparat ist so konstruiert, dass er schnell müde wird. Versuchen Sie, Ihre Unterrichtszeit auf 5 Minuten zu beschränken. In einigen Fällen können Sie die Sitzung um einige Minuten verlängern. Nachfolgend bieten wir eine Reihe von Übungen an. Sie müssen nicht versuchen, alles in den vorgesehenen fünf Minuten einzubauen, es ist unmöglich und absolut nicht notwendig. Es reicht aus, es in Gruppen von 2-3 Übungen einzuteilen und 4-5 Sitzungen mit verschiedenen Aufgaben durchzuführen.

Kombinieren Sie sie nach Ihren Wünschen in Gruppen, denken Sie jedoch an die wichtige Regel - nur eine Übung im Komplex sollte neu sein. Die beiden anderen sollten dem Vorschulkind vertraut sein, damit er bereits erlernte Fähigkeiten stärken kann. Fügen Sie statische Übungen und dynamische Übungen hinzu. Machen Sie die ersten Übungen einfacher - statisch.

Gymnastik in sitzender Position. Der Schultergürtel, der Nacken und die Gliedmaßen des Kindes sollten entspannt sein. Wenn es einen Wandspiegel gibt, hängen Sie ihn in der Nähe des Arbeitsplatzes auf - das Kind kann seine Artikulation sehen und mit den Bewegungen des Artikulationsapparats der Eltern vergleichen. Wenn es keinen solchen Spiegel gibt, setzen Sie einen kleinen Spiegel auf den Ständer vor dem Kind auf den Tisch, und Sie werden dem Gesicht des Babys direkt gegenübergestellt. So wird er sehen, wie es geht und wie es sich für ihn herausstellt.

Seien Sie nicht faul und machen Sie eine Karte mit Bildern. Sie helfen dem Kind, die Situation besser zu verstehen, das Spiel wird interessanter. Wir werden unten über Karten berichten.

Wir zeigen Ihnen nur einige der häufigsten und nützlichsten Übungen. Auf dieser Grundlage können Sie neue Aufgaben erstellen und Ihre eigenen einzigartigen Aufgaben erfinden. Die grundlegenden Aufgaben sind wie folgt.

• "Frosch". Bitten Sie das Kind, Zähne zu zeigen, ebenso wie der Frosch. Dann schließen Sie Ihre Zähne und Ihre Lippen spreizen sich weit auseinander. Es wird ein Lächeln in allen 32 Zähnen sein. Halten Sie es für 10-15 Sekunden, dann können Sie Ihre Lippen entspannen, ruhig atmen und ein Lächeln wiederholen.

• "Rüssel". Bitten Sie das Kind, zu zeigen, wie der Elefant Wasser trinkt.Dazu den „Rüssel“ falten - die Lippen sollten mit einem Strohhalm so weit wie möglich nach vorne gezogen werden. Nach 10-15 Sekunden sollte das Kind sie in dieser Position halten, danach kann es entspannt werden, und nach einer Minute die Übung wiederholen.

• "Lustiger Elefant". Diese Übung kombiniert die beiden vorherigen. Bitten Sie zuerst das Kind, den Proboscis zu machen, und halten Sie es einige Sekunden lang. Ohne Pause und Ruhe sollte die Position der Lippen zum breitesten Lächeln der Welt verändert werden - "Frosch". Machen Sie die Übung mehrmals.

• "Pottwal". Für diese Übung müssen Sie Ihrem Kind zeigen, wie ein Pottwal aussieht, wenn er seinen großen Mund öffnet. Verwenden Sie die Bildkarte mit dem entsprechenden Bild. Lassen Sie Ihr Kind den Mund öffnen, zeigen Sie seine Zähne, strecken Sie die Zunge heraus, entfernen Sie die Zunge und lächeln Sie so weit wie möglich, dann schließen Sie den Mund.

• "Schädlich." Diese Übung bei Kindern im Vorschulalter macht normalerweise Spaß. Ziel ist die Entspannung der Zungenmuskulatur. Bitten Sie das Kind, nicht herauszustehen, sondern werfen Sie eine breite und schlaffe Zunge auf die Unterlippe und entspannen Sie sie vollständig. Schläge auf die Lippen, müssen Sie "pya-pya-pya" äußern.

• "Fußballstar". Legen Sie einen Wattebausch vor dem Kind auf den Tisch und zeichnen Sie ein Fußballtor auf ein Blatt Papier. Bitten Sie ihn, sein Schwammrohr zu falten, um einen Wattebausch in die Richtungsbewegung des Luftstrahls zu schießen. Es ist unmöglich, die Wangen aufzublasen. Atmen Sie die Luft nur durch die Nase ein, der Luftstrom sollte nicht unterbrochen werden.

• "Süßer Zahn". Bitten Sie Ihr Kind, sich vorzustellen, dass es eine leckere Eiscreme oder Schokoladencreme auf den Lippen hat. Die Aufgabe ist es, Ihre Lippen so schnell wie möglich zu lecken und Ihre Zunge so weit wie möglich zu stecken. Bei den Hausaufgaben ist es erlaubt, einen Tropfen Marmelade oder Schokoladenpaste auf die Nasenspitze zu geben. Lass ihn versuchen, sie mit seiner Zunge zu erreichen. Auch wenn es nicht funktioniert, sollten Sie ihn mit einem Löffel Goodies belohnen.

• "Wir reinigen, wir reinigen den Schornsteinfeger." Diese Übung wird durchgeführt, um das hyoide Band und die Fähigkeit zu stärken, die Kegelzunge hinter den unteren Zähnen zu fixieren, um die Pfeif- und Klingeltöne besser auszusprechen. Bitten Sie das Kind, den Mund zu öffnen und die unteren Zähne mit der Zungenspitze von innen zu reinigen. Mach es zusammen. Achten Sie darauf, dass die Zähne des Babys natürlich sauberer sind.

• "Dampfer". Diese Übung soll einen der problematischsten Bereiche des Vorschulsprachapparats, den Zungenrücken, trainieren. Es ist notwendig, die Zungenspitze mit den Zähnen zu halten und nicht herauszulassen. Gleichzeitig ist es notwendig, so laut wie möglich zu versuchen, den Ton "ss ss ss" auszusprechen. Es wird sich dem Horn des Schiffes sehr ähnlich machen.

Sie werden für viele Übungen benötigt. Aber mehr für Dynamik. Bilder für Klassen können unabhängig vom Internet gezeichnet oder gedruckt werden. Hier sind ein paar Kartenübungen.

• "Käfer". Zeigen Sie die Karte mit den Käfern und lesen Sie die Spur: "Ich bin immer noch da, ich sitze immer noch auf den Blumen, sehen, zeigen, erzählen Sie den Kindern die Geschichte." Am Ende wird zusammen mit dem Kind „Zhu-Zhu-Zhu“ wiederholt.

• "Flugplatz". Bitten Sie das Kind, alle Flugzeuge zu landen. Zeigen Sie Karten mit Bildern von verschiedenen Flugzeugen und Raketen. Während sich die Karte in der Luft befindet, begleitet das Kind zusammen mit Ihnen den Flug mit den Geräuschen „rr-rr-r“ und „w-w-w-w“. Tauchen Sie mit einer Karte und zeichnen Sie Kreise in der Luft - das Kind muss „yyy“ wiederholen, und wenn Ihr gezogenes Flugzeug landet, sollten Sie „uv-f-f“ so laut wie möglich wiederholen.

• "Nützliche Gegenstände." Diese Übung erfordert Bilder von Objekten, deren Zweck dem Kind gut bekannt ist. Das Aussehen jeder Karte muss er klingen: ein Hammer - Tuk-Tuk-Tuk, eine Uhr - Tick-Tac, ein Zug - Chukh-Chukh, Stiefel - Top-Top usw.

• "Ein interessanter Zoo." Für diese Übung benötigen Sie Bilder von Tieren, in deren Namen entweder im "Voice Acting" der Nachahmung Geräusche vorhanden sind, die für das Kind problematisch sind. Wenn Baby spricht krank LLassen Sie sich in Ihrem Zoo Löwe nieder, Siegel, Eichhörnchen, Faultier, Pferd, Lemur.Bei Problemen mit dem Klang „C“ sollte der Zoo einen Hund, ein Waldmurmeltier, ein Eichhörnchen, einen grauen Wolf und einen Elefanten haben. Wenn Sie Probleme mit der Aussprache von "P" haben - Tiger, Luchs, Fisch.

Laut den Bewertungen von Müttern, die mit ihren Kindern Artikulationsgymnastik und Massage durchgeführt haben, kann fast jeder recht beeindruckende Ergebnisse erzielen. Einige beginnen, sich vor dem Besuch des Logopäden mit dem Kind zu beschäftigen, und dies spielt als Ergebnis eine entscheidende Rolle - das Kind beginnt normal zu sprechen, ohne einen Sprachtherapeuten. Ähnliche Lektionen von Fachleuten in Kliniken und Kinderzentren sind laut Mütter recht teuer - ab 300 Rubel. für eine Stunde. Und das ist ein weiterer Grund, zu Hause Gymnastik zu machen.

Informationen dazu, wie man Artikulationsgymnastik für Kinder ausführt, finden Sie im nächsten Video.