Ein ungewöhnliches Experiment: In Krasnojarsk wurden Kindergartenarbeiter zu Lehrern für autistische Kollegen
Ein ungewöhnliches Experiment wurde in Krasnojarsk beschlossen.
In dem Kindergarten, der unter anderem von 11 Kindern besucht wird, bei denen Autismus, verzögerte Sprechweise und geistige Entwicklung diagnostiziert wurden, übernahmen gesunde Schüler die Rolle Kuratoren ihre eigenen inklusive Gleichaltrigen.
Anfangs äußerten vier der Kindergartenschüler den Wunsch, behinderten Kindern zu helfen. Dann kamen andere Leute hinzu.
Zuerst wussten die Betreuer nicht, wie sie damit umgehen sollen, und beschlossen, die Praxis von Tutoren - Begleitern und Begleitern - zu übernehmen.
Gesunde Schüler werden nun Kindern mit schweren Störungen der Sprache, der Koordination, des Gedächtnisses und der Wahrnehmung zugewiesen.
Mit Gleichaltrigen inklusive Kindergartenschüler mehr bereit zu kontaktieren. Wie die Interaktion abläuft, wird zwar von Lehrern und einem Psychologen beobachtet. Kinder lehren ihre "Stationen" beim Zeichnen, Spielen, zusammen musizieren und tanzen.
Es ist geplant, dass am Ende dieses Experiments inklusiv Kinder nicht in Strafanstalten, sondern in den meisten normalen Schulen, wo ihre "Kuratoren" hingehen, studieren.
Zwei Ministerien interessierten sich sofort für das Experiment - Gesundheit und Bildung. Wenn die Ergebnisse der Erfahrung als erfolgreich angesehen werden, kann die Praxis freiwilliger Betreuer in anderen Kindergärten im ganzen Land eingeführt werden.