Es wurde bekannt, warum Kinder schlecht in der Schule sind
Die russische Akademie für Volkswirtschaft und öffentliche Verwaltung unter dem Präsidenten führte eine Studie durch, bei der Lehrer und Eltern von Kindern in drei Regionen des Landes befragt wurden. Ihnen wurde eine Frage gestellt: Warum gehen Kinder schlecht zur Schule?
Die überwältigende Mehrheit der Lehrer (fast 87%) nannte den Grund für die schlechte Leistung des Kindes Unaufmerksamkeit seiner Eltern auf das, was in der Schule los ist. Einige Mütter und Väter schauen wochenlang nicht in ihre Tagebücher und Notizbücher und wissen nicht, dass das Kind gerade ein bestimmtes Thema durchläuft.
Fast 73% der Lehrer gaben an, dass sie schlechte Leistungen erbringen sozial benachteiligte Familien. Fast 68% der Pädagogen zeigten sich zuversichtlich, dass Kinder wegen gesundheitlicher Probleme schlecht studieren.
Gehen Sie aber nicht davon aus, dass die Verantwortung auf die Eltern verlagert wird. Die Lehrer haben sie von sich genommen. 63% der Schullehrer gaben an, dass ihre Kollegen nicht so professionell sind, als Grund für die schlechte Leistung von Kindern. Einige Lehrer beschlossen sogar, sich zu den aktuellen Bildungsprogrammen zu äußern - 15% der Lehrer halten die Programme für zu komplex, es gibt keine klare Kohärenz und einen einheitlichen Ansatz.
Nahezu die Hälfte der befragten Lehrer glaubt, dass Eltern in den letzten Jahren zunehmend besorgt über die Leistung von Kindern geworden sind, insbesondere wenn die Kinder Schüler von Gymnasien sind. Dies wird von den Lehrern darauf zurückgeführt, dass die Hochschuleinrichtungen jährlich die Mindestgrenze für USE-Punkte für die Zulassung zu Budgetplätzen anheben.
Nach den Statistiken des Bildungsministeriums lernen heute im Allgemeinen die meisten Kinder gut und ausgezeichnet, und nur etwa 13% der Schüler erhalten meistens "drei". Die meisten exzellenten Schüler in der Grundschule. Dann sinkt die Leistung. Zum Beispiel erhöht sich die Anzahl der troechnik auf 8% bis 24%.
Eltern fragen, warum Kinder oft schlecht lernen für die mangelnde Fähigkeit des einen oder anderen Schulfachs bei Lieblingskindern. So antworteten 34% der Mütter und Väter. 31% der Eltern beschweren sich über das moderne Bildungsprogramm. Und 26% der Erwachsenen beklagten sich über das mangelnde Interesse am Lernen.
Es ist bemerkenswert, dass 14% der Eltern sicher sind, dass der Grund liegt In Ermangelung von Geld hindert sie sie daran, einem Kind mit Betreuern zusätzlichen Unterricht zu zahlen.
9% der Eltern glauben, dass der Grund für die schlechte Leistung von Kindern in der mangelnden Professionalität der Lehrer liegt.
Die Umfrage wurde in der Altai-Region, in der Region Stavropol und in der Region Tscheljabinsk durchgeführt. In jeder dieser Regionen wurden 700 Lehrer und ebenso viele Eltern befragt.